GESTÃO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ORGANIZACIONAL

INTRODUÇÃO

O curso foi criado para que os mestrandos desenvolvam-se no ponto de vista intelectual, científico e pedagógico, permitindo um equilíbrio entre o conhecimento teórico e prático, com uma formação sólida e interdisciplinar nas várias áreas temáticas que integram o plano curricular.

A sequência metodológica prevista em cada módulo proporciona uma formação profunda e rigorosa que confere competências científicas e técnicas a todos os que exercem ou pretendem vir a exercer actividades profissionais para criar e implementar os diferentes modelos de avaliação do desempenho organizacional e /ou aprofundar competências já adquiridas.

Como parte do processo de ensino e aprendizagem baseado na experiência como principio andragógico o ciclo de estudo se fundamenta em principio de Saber – Pensar ao Saber Fazer assegurando a aquisição de uma formação teórica que permita aplicar esse conhecimento na abordagem a questões novas e a resolução de problemas em contexto simulado e real. No estágio deverá fazer trabalhos de análise e de execução em instituições ou empresas (governamentais, inter-governamentais e não-governamentais) envolvidas nas actividades resultantes e vinculadas com as diferentes linhas de pesquisas ou tema próprio de investigação.

No que tange a investigação científica no campo de recolha de dados, análises e processamento dos dados resultantes da pesquisa na prática investigativa todos os trabalhos de pesquisa deverão cumprir com o enfoque sistemático previsto no processo de combinação teórica e prática onde primeiramente devem responder as linhas de pesquisa definidas no curso e as indicações metodológicas.

Quanto a organização e Gestão da Extensão, pretende-se primar pela interacção, diálogo e pela interdisciplinaridade que de forma gradual influenciarão no processo de transformação social, através da transferência de conhecimentos. Neste contexto, para actualização constante, enriquecimento curricular, actividades complementares, formação contínua e acréscimo de competências, a transmissão de conhecimentos englobará principalmente teorias relacionadas com a gestão a saber:

• Aulas Magnas com profissionais de alto prestígio nacionais e estrangeiros na área do conhecimento.
• Mesas redondas para intercâmbios de experiências com especialistas do Ministério da Administração Pública Trabalho e Segurança Social (MAPTSS) especialistas reformados com elevada experiência prática, Ordem Contabilística entre outros.
• Dia da Ciência: Palestras, Workshops, Exposições de livros, entrega de reconhecimento aos melhores trabalhos do ano.

ESTUDANTES

Perfil de entrada:

i. Ser graduado universitário com preferência em licenciatura associadas nas áreas do conhecimento que incluem:

• Gestão das Organizações,
• Gestão de Recursos Humanos,
• Contabilidade e Auditoria,
• Contabilidade e Gestão,
• Administração e Marketing,
• Empreendedorismo entre outros.

ii. A média do candidato para ser admitido deverá ser ≥ 14 valores. Os estudantes com média inferior a 14 valores serão sujeitos a uma avaliação.

Documentação necessária:

• Ficha de inscrição;
• Certificado de habilitações e diploma com o devido reconhecimento passado pelo INAREES;
• Curriculum vitae;
• Quatro fotografias;
• Uma cópia do bilhete de identidade e do cartão de contribuinte;
• Registo criminal e;
• Atestado médico.

Além disso, os candidatos que os certificados de habilitações e diplomas não estejam associados directamente ao perfil do profissional, deverão entregar um parecer da sua entidade empregadora que seja justificativo como necessidade para seu desempenho laboral ou solicitação onde explique seus interesses por esta área específica.

Processo de selecção:

A comissão científica procede a análise da documentação apresentada por cada candidato juntamente com a entrevista realizada, que decide a sua aprovação ou reprovação.

PERFIL DO EGRESSADO

Perfil de saída:

O mestrando que completa com êxito o programa do mestrado, estará dotado de amplos nas mais modernas técnicas de gestão para desenhar e avaliar políticas sustentável e inovadoras, com habilidades e atitudes para todos os processos chave com capacidade de análises necessária para a toma de decisões óptimas, permitindo realizar as seguintes funções uma vez concluído:

• Analisar, executar e avaliar o desempenho organizacional em todos os níveis, aplicando diferentes modelos multicritérios;
• Analisar os resultados de auditorias internas e através dos indicadores fundamentais do sistema de controlo nas diferentes áreas da organização;
• Assessorar a direcção da empresa na tomada de decisões identificando os comportamentos organizacionais e factores críticos no sucesso organizacional;
• Gerir projectos de formação e desenvolvimento das competências dos colaboradores e acompanhar todo o processo;
• Criar soluções com flexibilidade, adaptabilidade e com inovação; de seleccionar estratégias adequadas de acção visando a atender interesses interpessoais e das organizações, comunicação interpessoal, raciocínio lógico, crítico e analítico e capacidade de propor modelos de avaliação inovadores;
• Desenvolver actividades de assessorias internas ou externa; sobre paradigmas da Ética e Responsabilidade Social nos processos de avaliação das organizações.

ESFERA DE ACTUAÇÃO

O Estudante que conclui o Mestrado de Gestão de Avaliação de Desempenho Organizacional, poderá trabalhar em qualquer organização económicas pertencentes ao sector produtivo e não produtivo, estatal ou privado, vinculada com sua área do conhecimento.

OBJECTIVOS

Geral:

• Desenvolver um gestor com habilidades e atitudes para avaliar eficazmente o desempenho das organizações, baseado em projecção das políticas e processos chaves, consistentes com o direccionamento estratégico organizacional.

Específicos:

• Projectar os modelos de avaliação do desempenho das organizações, para fins de diagnósticos e projecção de suas políticas, conjuntamente com o desenho de suas principais actividades;
• Planificar, avaliar e desenvolver a gestão de projectos nos diferentes processos organizacionais;
• Avaliar os modelos e indicadores fundamentais para avaliar o desempenho organizacional e dos sistemas de controlo e auditoria;
• Potenciar a responsabilidade social empresarial e uma adequada tomada de decisões nas actividades planificadas;
• Desenvolver competências profissionais com domínio pedagógico e científico no campo da metodologia de pesquisa com um novo status na entrega de conhecimento a este nível.

ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O plano curricular para o Curso de Gestão prevê para o primeiro ano dois (2) semestres e dez (10) unidades curriculares obrigatórias, para o segundo ano prevê-se igualmente dois (2) semestres e oito (8) Unidades incluindo a pré-defesa do projecto de dissertação.

Principais linhas de pesquisa:

As linhas de pesquisas propostas serão abordadas ao longo do curso, identificadas e consolidadas em correspondência a brindar soluções as problemáticas e necessidades concretas do país, e articuladas com os objectivos das unidades curriculares nucleares do mestrado e os avanços internacionais deste ramo do saber científico. Propõem-se 5 linhas de pesquisas principais que detalham a continuação:

• Modelos de excelência na gestão organizacional;
• A Responsabilidade Social Empresarial;
• Avaliação de multicritérios para o desempenho organizacional;
• Sistemas de controlo interno e Auditoria Inteligente nas organizações;
• As dimensões da tomada de decisão no sector público e privado angolano.