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A realidade científica mundial demonstra actualmente que, as ciências da saúde devem ser adoptadas de técnicos diferenciados profissionalmente e com um perfil laboral de equipa nas mais variadas áreas afins.
O técnico de análises clínicas deve estar bem preparado para enfrentar os desafios inerentes não só ao diagnóstico clínico, como também para participar de forma activa na prevenção e terapêutico das grandes endemias e pandemias. É assim que hoje o curso de análises clínicas não só ganhou um rumo profissional superior como também está intrinsecamente ligado às outras ciências da saúde como é o caso da saúde pública.
Aliás, no nosso país, já existe implementada a formação superior em análises clínicas e saúde pública em algumas instituições superiores, porém ainda com cobertura insuficiente, no que concerne a demanda.
A evolução científica e tecnológica e o desenvolvimento das práticas da saúde a que se tem assistido nos últimos anos condicionam a formação dos Técnicos de Saúde. Neste sentido, há que garantir um ensino de qualidade, de modo a dotar os futuros profissionais de competências técnicas e científicas compatíveis com as necessidades da população, ao nível das diversas tecnologias da saúde.
É neste contexto que se insere a preocupação destes planos de estudo, dotados de uma marca profissionalizante bastante acentuada e da preocupação em garantir o carácter interdisciplinar, através da articulação entre as diferentes disciplinas e em particular a organização sequencial das mesmas.
Os planos de estudo assentam no desenvolvimento, fortalecimento é consolidação do perfil científico e tecnológico das diferentes áreas que constituem os cursos das tecnologias da saúde. Pretende-se, também, optimizar os recursos humanos, logísticos e financeiros, através da inserção de um conjunto de disciplinas transversais a todos cursos e necessárias à compreensão dos fenómenos específicos de cada profissão e à formação de um técnico de saúde.
No final do curso o formando deverá ser capaz de:
- Identificar e resolver os problemas de saúde da comunidade no âmbito da Patologia Clínica, da Imunohemoterapia e da Saúde Pública;
- Avaliar a indicação clínica de modo a proceder à recolha de amostras para análise ou colaboração na sua obtenção;
- Planear, organizar, e aplicar métodos e técnicas analíticas, no âmbito da Patologia Clínica, da Imunohemoterapia e da Saúde Pública;
- Efectuar, de acordo com o quadro legal em vigor, o controlo de qualidade das determinações analíticas, assim como aplicar normas de protecção e segurança no Laboratório;
- Avaliar a eficácia e eficiência da sua intervenção e adaptá-la, face aos resultados obtidos;
- Avaliar de forma crítica o papel da sua intervenção dentro de um plano geral de cuidados para o utente, bem como conhecer a natureza de outras intervenções e a interacção entre elas;
- Desenvolver, organizar, aplicar e avaliar acções de sensibilização, de esclarecimento e/ou de aconselhamento junto dos utentes, outros profissionais de saúde e da comunidade em geral;
- Participar na formação de profissionais de saúde de acordo com as suas competências;
- Promover o desenvolvimento da profissão do ponto de vista científico, técnico, ético e deontológico;
- Planear, conceber e implementar estratégias de gestão nos serviços em que venham a ser integrados, de acordo com sua categoria profissional;
- Realizar estudos com vista ao desenvolvimento científico e tecnológico em Análises Clínicas e Saúde Pública.
O candidato ao curso deve possuir os requisitos definidos na legislação angolana, cumprindo as condições de ingresso ao ensino superior, isto é, ter o ensino secundário concluído ou equivalente. Nuclear obrigatória: Biologia e Química.
O licenciado em Análises Clínicas e Saúde Pública, tem um vasto e amplo leque de saídas profissionais. Entre outras pode desenvolver a sua actividade profissional em:
Actividade de Análises Clínicas, Microbiologia, Unidades de Saúde Pública, Biologia Molecular, Análises de águas e alimentos entre outras.
